高校１年生は総合的な探究の時間にESD（持続可能な開発のための教育）の一環として間伐材を用いた木工作品のアイディアコンテストを行いました。生徒たちは間伐材を有効利用するための木工作品の設計図を作成し、NPO法人土に還る木森づくりの会の皆様にプレゼンテーションしました。この後、設計図をもとにNPOの方々に実際に作品を制作していただきます。

 高校生は進路実現にむけた様々な活動が始まっています。高1・高2は総合学力テストを受験しました。外部の模擬試験は日頃の学習の成果を客観的に確認できる重要な機会です。生徒たちは、定期試験とは異なった緊張感をもって取り組んでいました。

また、放課後には明治大学のオンラインガイダンスが開催され、希望生徒が参加しました。明治大学についての説明と、卒業生で明治大学教員による模擬授業が行われ、参加した生徒たちは多くの刺激を受けました。

アジア・オセアニア地区 聖心校長会が、オンラインで開催されました。コロナ禍の中で学んでいること、聖心の教育のあり方などについて、意見が交わされました。

 6月24日から教育実習が始まっています。オンラインと対面のハイブリット授業での実習で、教育実習生の先生方も様々な工夫をしていました。オンライン上で授業を受けている生徒も教室で受けている生徒も、実習生の先生方の授業に真剣に取り組んでいました。

今日も、警報の影響により、帰舎済の寄宿生以外はオンライン授業という形で、ハイブリッド授業が行われています。修道院のシスター方には、様々なサポートをしていただいていますが、今月からは事務室にもボランティアでいらしてくださっています。

 警報が出る中、帰舎した寄宿生は登校しての授業、他の方々はオンライン授業を受けています。中１数学、中２英語、高３生物の様子です。教育実習の先生方の見学や、授業も増えてきました。

 今日は、保護者対象のオンライン面談、中学３年生の卒業研究のオンライン指導等が行われています。

 第1回オンライン学校説明会に参加できなかった方や夜でないと学校説明会に参加できない方のために、19時からスターライト説明会が開催されました。予約制で、オンラインで個別相談も行いました。

 今週も一年間の留学からの帰国者と、単位認定に向けての面談が行われました。アメリカからの帰国者とはオンラインで、カナダの姉妹校からの帰国者とは対面で実施しました。これまでの帰国者同様、２人とも、人として大きく成長した様子が感じられ、大変うれしく思いました。

 昨日の大雨から一転、爽やかな晴天の下、高校3年生は中間試験に取り組みました。

感染症対策で普段よりも距離を取った試験会場です。オンライン中心の授業でそれぞれ模索した学びが発揮されますように…