学院ダイアリー

2024.09.10

高３　ディベート活動

高校3年生は「総合的な探究の時間」の一環でディベートに取り組んでいます。本日は「日本におけるクオータ制の導入は、ジェンダー平等の実現に有効である」というテーマで肯定・否定側に分かれ、ディベートを行いました。ディベートを初めて経験する生徒もいたなか、グループごとに協力して立論の考案・提示や相手側への反駁など熱心に取り組んでいました。次回は別のテーマでまたディベートを行います。